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今天，记者从太仓获悉，近日，联合国教科文组织网站上公布了一份题为《以学习者为中心的教学法在职业技术教育培训中的应用——亚太六国的观点与评价》的报告，江苏省太仓中等专业学校的一份教学案例入选其中。

该报告由联合国教科文组织出版，共有研究背景、以学习者为中心的职业技术教育培训教学的定义、影响实施以学习者为中心的教学法的三个因素等7个章节，省太中专的案例入选第5章：传统和数字学习的材料。报告中涉及的中国案例共有6个，包括3所中职院校、3所高职院校，省太中专是江苏省内唯一入选的中职院校。

在“太仓中专——森太”汽车专业工人培训中心，记者看到，汽修2251班的19名学生正在进行实训课。2015年，省太中专成立汽车工人培训中心，迄今为止已培养了8届共600多名学生，就业率近100%。

王守金是2022届汽修专业的毕业生，从入学到顺利毕业，拿下太仓德尚汽车有限公司的长期合同，王守金成为“双元制”本土化的“活招牌”。王守金：“我进入双元制培训后，我的感受是，学中做做中学。我们在企业进行技能培训，在学校进行理论知识学习，只有将理论和实训相结合，这样才能更好地胜任接下来的工作。”

都说招工难，尤其难的是招到专业工人，而省太中专的“双元制”模式，为企业很好地解决了这一难题。目前省太中专实施现代学徒制的专业数13个，涉及14个项目，共133家企业参与。现有学徒总数747人，25位企业专职培训师，299位“企业导师”“企业师傅”指导学生进行工作本位学习。与企业合作建成了3个“校中厂”、8个“厂中校”以及43个企业“学习岛”。

校企合作“无缝对接”，培养了上万名符合企业需求的技术技能型人才，省太中专也成为苏州乃至江苏职业教育的一张靓丽名片。

（来源：城市频道 太仓台 记者/路辉 ）