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4月18日，南通市海门区老年大学组织首批学员来到位于常乐镇的江苏省社会教育游学基地，开启了以班级、分校为单位的为期三周的游学活动。

活动中，中老年学员参观了张謇纪念馆和颐生文博园，游学课程编写老师当导游，向学员们详细介绍了张謇的生平事迹、颐生酒厂的发展历程等内容，并适时与学员互动，开展与课程相关的知识竞答，在巩固游学知识的同时，真正做到了游中有学、学中有游、以游促学。

通过游学、探寻，学员们感知了先贤张謇兴实业、办教育、做公益的家国情怀，在开阔视野的同时接受了精神洗礼，纷纷表示要以更加饱满的热情发挥余热。“以往来到张謇纪念馆，基本都是匆匆一览。这次老年大学组织学员一起开展游学活动，老师讲解得生动具体，让我们对张謇先生的事迹有了更深的了解。”学员张敏高兴地说，“虽然我们已经退休了，但是依然可以为海门经济社会的发展贡献绵薄之力。”

据悉，为进一步丰富老年大学教学实践活动，满足老年学员多元化精神需求和学习需求，充分彰显老年大学“同心 同学 同享 同乐”的办学理念，进一步营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围，海门区社区学院在常乐镇社区教育中心创建了江苏省社会教育游学基地。该游学基地以张謇纪念馆、颐生文博园、九龙岛湿地公园为主要阵地，积极打造“张謇故里 文化常乐之旅”游学项目，陆续编写了《海门山歌》《沙地红河》《走近昆虫》《颐生·汀村》等20余个课程。

常乐镇社区教育中心主任、游学基地负责人陆红星表示，常乐镇有着非常丰富的自然景观、历史遗存、人文民俗、渔家美食等资源，目前在加紧整合优势资源，按资源类别开发课程套餐，设计菜单式的课程体系，以贴近百姓终身学习需求，形成具有本土特色的游学课程，满足不同年龄群体的游学需求。“通过信息化手段，我们还计划制作若干对应游学内容的特色小视频，通过扫描二维码就能观看，以提高游学项目的趣味性和科技性。”陆红星说。

下阶段，海门区社区学院将利用好“张謇故居福地常乐”这张响亮的名片，加快游学基地的提档升级，深挖游学资源，完善游学课程，丰富游学内涵，优化游学线路，打造人与自然、人与历史全方位、浸入式游学体验新格局，探索全民学习新路径，促进学习型社会建设。

（来源：海门区融媒体中心 编辑/高予宸）