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3月11日下午，全国政协十四届一次会议闭幕。3月12日，出席会议的全国政协委员、姜堰区实验小学教育集团校长高金凤返回泰州。

会议期间，高金凤认真履职尽责，建言献策，共向大会提交3份提案和一份关于“高素质农民培育需要多方协同并持续发力”的社情民意。

教育是最大的民生工程，是面向未来的事业。如何让每一个孩子在获得机会公平的同时，都能获得适合自身的教育，成为未来教育改革发展中的重点，也是高金凤和团队一直在思考的课题。这次，围绕教育公平和教育质量主题，高金凤提交了两份提案。一份是关于进一步支持基础教育阶段拔尖创新人才早期培养的提案，建议创新人才培养从娃娃做起，进一步探索创新人才贯通培养机制的建立，以教育的丰富性顺应个体的独特性和差异性，追求更高水平的教育公平。另一份是《关于缓解基础教育阶段“隐性辍学”问题的提案》，建议全社会尤其是学校要建立“有差异无差生”的评价理念和机制，深化家校社协同育人，增强教育的对象性，从“育分”转向“育人”，促进孩子和谐健康发展，兑现“一个都不能少”的教育承诺，传递教育的温情与温度，办好人民满意的教育。

另外，高金凤还提交了一份关于加强基层法律工作者队伍建设的提案，建议采取有力措施建设一支高素质的基层法律工作者队伍，进一步提高基层法律工作质量。

来源：泰州发布